近日,人文学院成功举办了一场主题为“第二课堂成绩单”的培训学习会。此次会议旨在让学院师生深入了解第二课堂的意义和作用,掌握相关操作方法,从而更好地利用第二课堂提升自身综合素质。人文学院汉语言文学专业2022级4班王荣鹃负责主讲,近100名学生到场参加。
会议开始,王荣鹃通过幻灯片向参会者介绍了第二课堂的意义,她指出借助二课参加各类活动、社会实践、志愿服务等形式,锻炼和提升个人综合素质的广阔舞台。然后介绍“第二课堂“系统登录的流程,并引导参会学生对该应用的基础操作。此外,王荣鹃详细向同学们介绍了第二课堂活动报名注意事项,包括报名成功后若想取消报名需提交申请、报名后若没按要求参加活动将扣除信誉积分、信誉积分过低将被拉入黑名单,需一个月才可正常参加活动。等等。同时,王荣鹃还向同学们介绍了第二课堂活动签到、二课项目学时申报流程、项目学时置换流程、二课成绩单查询等有关问题的解答。
会议结束,许多学生表示,本来对第二课堂充满疑惑,现在都解决了,这次培训让他们更加明确了自己在第二课堂中的发展方向,也让他们更加自信地参与各类活动。
此次培训学习会得到了师生们的一致好评,通过这次培训学习会,人文学院师生们对第二课堂有了更加深入的认识和理解。他们纷纷表示,将积极利用第二课堂,积极参与各类活动,不断提升自己的综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。(撰稿:王荣鹃 审核:王波)