3月31日晚，文典读书写作工作坊在菱湖校区举办了《学员创意作品精选集》第十期“狂想曲”的发布会。发布会由人文学院教授、文典读书写作工作坊指导教师江飞老师主持，校团委书记陈东、人文学院党委副书记王波出席，《精选集》作者和工作坊学员参加了发布会。
江飞简要介绍了《文典读书写作工作坊学员创意作品精选集》的编选过程，对学生们的创作能力和水平提出肯定，对学院老师的支持和指导表达感谢。
陈东结合“文典读书写作工作坊”成立两年多以来积累的作品成就，对入选此次《文典读书写作工作坊学员创意作品精选集》的学生们表示祝贺，并从“创作激情”、“教育热情”、“师生真情”三个维度展开，就江飞老师所持有的长久创作激情，对待写作教育、学生工作的教育热情，以及无私奉献、义务辅导学生写作的浓厚深情表达了肯定。他认为，人文学院具有好传统、好老师和好平台，学院的文学创作是各项文艺活动的基础，需要学院的努力组织和全力支持、全体学生的积极参与。
王波在发布会上讲话。在感受到《文典读书写作工作坊学员创意作品精选集》的厚度、温度、深度之后，他表达了对人文学院的老师、学生们的感谢、祝贺和期待。王波还强调，文典读书写作工作坊在运行中逐渐探索出一条“专家引领、学术争锋、师生互动、读写合作”的写作创作模式，拓宽了优秀作品的面向群体，提高了优秀作品的影响力。
此次《精选集》共收录了42篇学生作品。发布会上，江飞邀请了学生作者代表发言，分享了他们在创作过程中的心得和感悟。“写文章要敢于去写，从自己熟悉的方向切入，并且在完稿后要反复修改。”汉语言文学专业2019（8）班的赵贝娣谈到。“今天真的很有感想，优秀的老师、学长学姐，在教育、文学、写作方面真的很有追求，有思想的深度，都闪着光。有很多东西是值得为之努力的，未来在自己手中”。参加完发布会的2020级汉语言文学专业的盛阳阳同学感言道。
文典读书写作工作坊自2018年立项创办以来，始终坚持“第一课堂”与“第二课堂”、校内与校外、老师与学生、读书与写作的联动互促，营造出一种求真务实、积极进取的学问精神和学习氛围，从观念、理论、方法等不同角度调动学生主动阅读经典、动笔写作的兴趣，提升学生研究性读书和创造性写作的能力。（撰文/学生记者 韩菲旸 丁杰 摄影/学生记者 刘菁 张启强 审核：王波）
