为助力乡村教育，帮助乡村地区小学的孩子们能够学到更多知识，得到全面发展。2022年暑期，人文学院“红色筑梦 青年求索”教育实践团来到了广德市卢村乡中心小学开展了为期14天少年宫支教活动。
广德市卢村乡中心小学，位于广德城区南部约七公里处，依建于卢湖大道，两边青山环绕，竹海摇曳，特色竹林给当地的经济带来新生动力。卢村乡中心小学在这里成为了几代人的记忆。
据卢村乡中心小学万老师说,卢村乡地区教育资源缺乏，城里的孩子可以在假期报名参加课外活动，这里却没有。在国家“乡村振兴”战略的支持下，前几年学校建立了卢村乡中心小学少年宫，但是师资力量稀缺的问题依然没有解决。在此背景下，“红色筑梦 青年求索”教育实践团的成员来到卢村乡中心小学少年宫，给小朋友们带来了一节节生动有趣的兴趣课。
为了培养竞争意识，锻炼体魄，实践团的成员为孩子们设置了趣味投篮比赛、三人篮球赛、乒乓球联赛等丰富的体育课程。孩子们和团队成员频繁互动，相互鼓励，在比赛中增进了友谊，在输赢中收获了成长。炎热的天气阻止不了孩子们的奔跑，运动让孩子们更具活力，强身健体的观念扎根孩子们的心中。
美来源于生活。艺术培养让孩子们热爱生活，提升人生境界。对此，实践团的成员们开展了书法、绘画、音乐和舞蹈课程。团队成员吴照雨带着孩子们练习书法，感受中华汉字的魅力；许佳诺用音乐带着孩子们陶冶情操；史书睿将舞蹈带进课堂，孩子们跟着音乐翩翩起舞，艺术之美引领童趣，青春之歌唱响未来。
信息技术作为第四次产业革命的关键技术，在我国的生产发展中至关重要。邓小平曾经说过：“计算机要从娃娃抓起。”团队成员薛正阳在少年宫中教授孩子们简单的计算知识，包括基本文档的操作，简单编程等。孩子们在老师的带领下，不断跟进，解决一个又一个知识难点获得新的收获。
“红色筑梦 青年求索”教育实践团的成员们在乡村小学的支教活动中深入基层，充分调研了皖南地区部分乡镇小学的教育现状，也深刻体会到了城乡教育资源之间的差距。成员在支教中锻炼了自己的专业能力，为今后走上教育岗位打下基础，将自己的光和热洒向祖国的教育事业中。(撰稿：曹忆凡 摄影：许佳诺、陶雨珊、雷婷 审核：潘源、王波)
