10月9日，人文学院2024级学科教学（语文）班27名研究生在我校校外硕导、安庆一中教研室副主任、省特正高级教师苏家友老师带领下，走进安庆绿地实验学校，现场观摩“教研江淮行•皖美课堂”安徽省中学语文主题教研活动。
本次活动由安徽省教育科学研究院主办，安庆市教育教学研究室、黄山市教育科学研究院联合承办，以“数字化支撑的+跨学科学习整本书阅读教学（初中）和文化自信的语文学科表达（高中）” 为主题，采取线上线下相结合的方式，以展示课、说课、评课和专题报告为主要形式。安徽省歙县中学语文教师、安徽省优质课评比一等奖获得者吴媛老师、省教坛新星郭亚慧老师围绕《乡土中国》整本书阅读分别进行讲课和说课，理性当中充满语文味，充分体现了高中文化自信的理性表达，课程中数字化支撑的整本书阅读以及跨学科语文创设的具有生活化的阅读情境，引发了学生共鸣，增加了学生的学习兴趣，丰富了学习的内容形式，补充了教学资源，拉近了学生和所学内容的距离，建构了开放的结构环境。安徽省教坛新星、安庆市“十佳青年教师”、安庆四中语文组教研组长汪婷婷老师和省青年教育教学能手吴继杰老师展示的是《朝花夕拾》阅读课的不同阶段，都体现了整本书阅读由导读到推进到成果展示的课程理念，都以新课程标准为理论依据，以信息技术为支撑，兼顾跨学科融合，拓宽了学生的视野，提升了学生的综合能力和创新能力，有效提升了学生的核心素养。
课程最后，三位评课专家王传扬老师、毕蕾老师及苏家友老师进行了精彩的点评，表达了对四位老师授课的肯定。其中，苏家友老师就“得法、入境”对吴媛、郭亚慧两位老师的教学和说课表示高度赞赏，他指出：得法，即吴媛老师导读课中的批注法、思维导图法、阅读卡的完善，郭亚慧老师展示思维导图、聚焦关键概念、运用概念理论解释调查内容。入境，是读书的最高境界，吴媛老师设计的学习活动中的“驳一驳”环节，引发了学生思考，使学生在动手动口中入境，郭亚慧老师的导入，以乡音为切入点充分的调动了学生的学习兴趣，情景创设极具生活化。
本次教研活动为我校师生搭建了良好的学习交流平台，活动立足于新教材，结合整本书阅读教学，使与会师生深入了解了提升课堂教学质量、创新教学方法、数字化教学、整本书阅读、跨学科融合的重要性。参加观摩教学的各位研究生纷纷表示，在今后的学习和教学实践工作中，将认真学习新课标、践行新理念、构建新型智慧课堂模式、积极探索实践新的教学方法手段，不断提升自己的专业素养和教学能力。
（撰稿：苏晓彤 供图：李子萱 审核：沈志富）
