6月24日下午，人文学院中国中古史研究中心成立三周年暨中国古代史省级教学创新团队建设推进会在红楼217会议室举行。人文学院院长汪孔丰、学报编辑部主任金仁义出席会议，中国中古史研究中心和中国古代史教研室全体教师参加会议。会议由人文学院副院长沈志富主持。
汪孔丰首先对中国中古史研究中心和中国古代史省级教学创新团队所取得的建设成效给予了充分肯定。他指出，过去几年，研究中心与教研室始终秉持“文史会通”的学科理念，有效整合校内外学术资源，在科研创新、人才培养、文化传承和社会服务等方面取得了令人瞩目的成绩。特别是国家社科基金中国历史研究院重大招标项目成功获批，实现了学校在该类别项目上的历史性突破；省级教学创新团队的成功入选，则标志着专业建设迈上了新的台阶。面向未来，他希望研究中心和教学团队全体教师紧扣国家战略需求，持续强化团队协作，切实将科研成果转化为教学资源，将优质教学资源转化为育人实效，始终坚守立德树人初心，不断拓展社会服务领域，进一步提升学科专业的社会影响力，为学校学科建设和博士立项单位建设贡献更大力量。
在汇报环节，中国中古史研究中心主任李正君系统回顾了中心过去三年的建设成效。中心以国家社科基金中国历史研究院重大招标项目的申报与实施为核心抓手，在科学研究、人才培养、社会服务等方面取得了一系列突出成果。面向未来，中心将积极回应学术发展前沿趋势和国家文化强国战略需求，持续巩固既有优势，拓展交叉研究边界，加强青年人才梯队建设，力争在标志性成果产出上实现新的突破。随后，中国古代史省级教学创新团队负责人金仁义就团队建设情况作了汇报。团队始终坚持科研反哺教学的建设理念，在师范生培养、课程思政融入与实践教学改革等方面形成了鲜明特色。下一步，团队将围绕师资建设、课程优化、智慧教学、实践育人等关键领域，公布并推进具体建设计划，着力构建高质量教学创新体系。
会上，沈志富代表学院宣读了中国古代史省级教学创新团队立项批文和中国中古史研究中心副主任聘任文件。结合本次会议主题，他对中心和团队未来发展提出几点期待：一是坚持科研创新核心地位，持续产出具有重大学术影响力的标志性成果；二是深化科教融通，推动前沿研究成果全面融入课堂教学，实现科研与教学的良性互动；三是强化梯队建设，加大对青年教师的培育扶持力度，筑牢人才发展根基；四是拓展学术交流，做优做强育人品牌，不断提升学术辐射力；五是立足区域发展，深入发掘地方历史文化资源，切实彰显史学研究的现实关怀与使命担当。
在专题研讨环节，中国中古史研究中心与中国古代史教学创新团队的全体成员，围绕“科研与教学的互动融合”这一核心议题展开了深入而热烈的研讨。与会教师结合自身教学与科研实践，就前沿学术成果向课程内容转化、AI环境下课堂教学与课程建设、本科生与研究生科研能力培养以及科研项目驱动下的实践教学模式等具体问题交流了经验与思考。讨论中，既有对当前科教融通瓶颈的客观剖析，也有对未来一体化发展路径的积极建言，思想交锋频繁，共识不断凝聚，为后续深度推进科教协同育人奠定了坚实基础。
本次推进会既是对学科建设成效的阶段检阅，更是迈向高质量发展的全新起点。全体教研人员将以此次会议为契机，凝心聚力、协同并进，坚持科研与教学双轮驱动，持续赋能历史学专业内涵式发展，为学校学科专业转型升级和博士点立项建设贡献更为坚实的文史力量。（撰稿：王标 供图：王威 审核：沈志富）
