为加强大学生创新创业训练计划项目的过程管理，确保项目顺利结题，11月22日下午，人文学院开展了2023年大创项目中期检查答辩会。徐文翔、冯慧敏、张瑾等三位老师作为评委出席此次活动。
本次答辩会共有22组项目，项目分为国家级、省级和校级三类级别。
答辩会现场，汇报人制作汇报PPT,展示项目研究进展情况以及各项与协会组织联办的实践活动，运用思维导图、SWOT图和条形统计图的形式，运用直观具体的数据展示各小组研究项目的内容和面临的挑战，以及各组经费使用状况。
“你们如何从不同的实践活动中获得启示？”“你们小组后续有哪些安排？”“你们小组在大创调研中充当哪些角色？”汇报人根据本组项目实际进程回答了答辩老师的上述问题，阐述了项目推进过程中的一些具体细节。评委老师对各小组的展示汇报成果表示肯定，同时对部分小组研究主题不突出、具体实践情况与理想预期不符、目标群体泛化等问题提出专业建议。
答辩会后，冯慧敏老师在接受采访中表示：“今年同学们克服了大创项目对于文科学生来说施展空间不够的问题，能够将所选项目同我们人文专业紧密联系，前期工作准备充分并且十分关注现实，研究内容的覆盖面也很广泛。但是各项目仍然面临着项目实际落地困难，经费和研究时间有限的难题，并且研究报告的逻辑性有待提高。”
汉语言文学2021级1班唐柳同学表示：“在未来，我们将会对项目申报书进行完善，并撰写调研报告。希望我们的项目可以有一些借鉴意义，在乡村振兴大背景下，利用好本地的特色产业，以农旅结合等方式带动经济发展，产生社会价值。我们会认真采纳指导老师们的建议，做好项目后期工作，争取在结项时取得令人满意的结果。”
本次答辩会，能够促进大创项目成员对研究成果及时汇总，发现与改善项目推进过程中的不足，也增强了学生对所选课题的认识程度和理解深度，为项目后期开展指明了方向，有助于深入持续推动学院专业建设与人才培养。（撰稿:钱璟涵 摄影：汪昕蓓 审核：周红兵）
