11月30日，正在印尼普华三语学校任教的国侨办公派教师、国际中文教育志愿者在线上与人文学院汉语国际教育专业师生开展了交流分享座谈会。人文学院副院长沈志富出席会议，汉语国际教育专业教师组、2023级国际中文教育专业硕士研究生参加会议，会议由教研室主任张莹副教授主持。
沈志富代表人文学院向与会教师表示热烈欢迎，并从人文学院国际中文教育专业办学历史、教师师资、办学规模、科研实力等方面介绍了国际中文教育专业的基本情况。他指出，今年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年，前不久校领导率团出访柬埔寨、新加坡等地，“中文+”发展前景广阔，当前正是学院国际中文教育专业发展势头的关键时期，希望通过国际中文教育志愿者项目等契机，搭建了更加多元的国际交流平台，推进国际中文教育专业建设高质量发展。
国侨办公派教师、安徽省利辛县第四幼儿园园长马启凤从申报流程、学生的学习特点，指出要充分利用各种教育资源，关爱幼儿，因人施教；国侨办公派教师、淮北市第一实验小学教师谢传看从“利用教学资源”“了解教学对象”“打磨教学方法”，深入浅出地向师生们介绍了小学阶段地中文教学情况；国际中文教育志愿者、兰州大学国际中文教育专业研究生李成为同学们细致地梳理了国际中文教育的学科背景、普通志愿者与孔子学院志愿者的区别，并介绍了志愿者申请的面试流程和内容；国侨办公派教师、安庆师范大学人文学院汉语国际教育教研室主任张莹副教授从课堂管理出发，并从“如何提升学生的学习兴趣”“语言研究与语言教学”“语用教学的价值”“教学评价的作用”等几个方面向大家介绍了在印尼教学期间的心得体会。在会后交流研讨阶段，与会老师同学对相关热点话题展开了热烈讨论。
此次座谈会是第三届国际中文教育文化节系列活动之一，也是国际中文教育专业硕士点建设系列活动之一，旨在提升国际中文教育专业学生的教学水平，提高学生的语言文化传播能力和跨文化交际能力，推动教研室建设和专业发展。（撰稿/图片：罗浩诚 审核：张莹 沈志富）
