为贯彻学校进一步推进课程建设和改革有关精神，落实教务处《关于开展2023版本科课程教学大纲答辩工作的通知》相关要求，1月4日下午，人文学院文艺理论教研室在红楼106室举行课程教学大纲答辩活动。学校副校长吴琼莅临指导，教学副院长周红兵、教学委员会主任叶当前、文艺理论教研室主任蔡伟保作为答辩组专家组织答辩，全体教研室成员参与了答辩活动。
课程大纲是学院组织教学的纲领性文件，是教师实施教学和评估等各项工作的重要依据，在教学理念和教学实践上都具有指导意义。在答辩开始之前，文艺理论教研室组织编印了教研室开设课程的全部课程大纲，组织全体老师提前学习相关文件精神，为答辩活动做好充分准备。在答辩会上，老师们就自己起草的课程的课程大纲在课程目标设定、课程目标与毕业要求对应关系、教学内容支撑课程目标，以及教学方式、考核方式、课程目标达成度评价和课程思政等几个方面的情况进行了认真梳理和汇报，答辩专家组对照标准即时进行了点评和总结，并指出存在的相关问题。答辩会上，专家组和教研室成员对课程大纲的进一步修订进行了认真热烈的交流。
吴琼高度肯定了文艺理论教研室关于课程教学大纲的修订和答辩工作，并且结合课程的考核方式对答辩工作进行了有针对性的指导。吴校长鼓励老师们进一步解放思想，根据课程改革的需要，把“学生中心”作为导向，进一步优化课程教学大纲的评价和考核方式，真正发挥课程大纲对于教育教学的指导作用。
课程教学大纲答辩是我校推进本科教学质量提升的重要举措。文艺理论教研室是省示范基层教研室、省教学团队、省工人先锋号单位，在全校率先推进和落实此项工作。教研室教师通过答辩，提高了认识，补足了短板，为下一步的教育教学工作奠定了良好基础。（撰稿/图片：蔡伟保 审核：周红兵）
