5月12日，安庆市第七中学2023级文、理实验班70余名师生走进安庆师范大学菱湖校区，开展“寻梦红楼，研学敬敷”主题教研活动。
人文学院为七中师生举行了热烈的欢迎仪式。人文学院副院长沈志富代表学院对七中师生走进文脉悠长的安庆师大菱湖校区表示热烈欢迎。会上，他简要介绍了人文学院的概况，并对实验班学子们致以殷切期望，勉励同学们立足初心，以青春力量书写人生的美丽风景，同时引导学生们对人文与科学精神的互动进行思考，助力“四新”意识的养成。安庆七中副校长杨振生介绍了活动举办初衷，对基础教育与高等教育持续深化交流合作表示期待。随后，现场同学共同观看了安庆师范大学宣传片，加深了对学校整体优势、专业设置和校园景观的了解。
欢迎仪式后，是本次活动的两场重头戏。第一场推进“整本书阅读”实践，观照本次活动主题“红楼之中阅‘红楼’，青葱岁月见成长”。人文学院副教授、硕士研究生导师徐文翔博士为大家作《漫谈<红楼梦>的阅读与欣赏》的主题讲座，从知人论事、宏观阅读和对话细节三个维度解读中国古典名著《红楼梦》的内在美和外在美，并对学生们在阅读《红楼梦》时产生的疑惑予以细心解答。
紧接着第二场呼应时下热点——大中小课程思政一体化问题。“安庆在哪里？”“你是安庆哪里人？”……随着一系列的发问，人文学院讲师、硕士研究生导师郝佩林博士从档案史料的独特视角，以档案展示的形式作了《档案中的安庆新中国史图像》主题讲座，向七中师生们直观地呈现出安庆工商业社会主义改造的历史。
讲座结束后，现场学生踊跃提问，同主讲教师、在场研究生及“文典班”学生代表展开互动，气氛活跃。
“安庆师范大学菱湖校区校园内部整体布局整洁美观，环境优美，富有人文气息。”安庆七中高一（七）班的唐钟恺是文科实验班的学生，从小便对《红楼梦》有着浓厚的兴趣。他表示：“徐文翔教授的讲座令我受益匪浅，我从中了解到《红楼梦》的叙事结构呈网状式，故事情节错综复杂，有助于自己以后对‘红学’的深入学习研究”。
安庆七中语文课题负责人王志强是安庆师范大学文学院2005届的学生，他坦言：今日重返校园就像是回到了“梦开始的地方”。王志强说：“作为一名师范生，带领自己的学生重返母校，开展研学活动，这对于拥有校友和老师双重身份的我具有深刻意义。”王志强表示，郝佩林博士的讲座拓宽了他对历史学的理解，发现历史考究活动的多样性。
“我非常感谢人文学院对安庆七中研学活动的大力支持，希望人文学院的教授领导能够莅临安庆七中进行指导。”安庆七中教研室副主任江邵春说道。安庆师范大学人文学院与安庆市第七中学于2023年签署合作协议，此次研学活动的开展深入推动高校与中学之间校园文化交融，有助于加强了资源共享、人才培养和实践教育的合作，为双方在未来的教育改革中共同迎接困难挑战奠定了坚实的合作基础。
活动开始前，七中师生集体参观了校内全国重点文保建筑——敬敷书院和国立安徽大学红楼。在校史馆讲解员声情并茂的讲解中，七中师生用脚步丈量这所历史悠久的大学，在知行合一中感受到了菱湖校园深厚的人文气息。
“本次研学之旅中令我印象最深刻的是大学校园里有着浓厚的学习氛围，学长学姐们在这里阅读书籍，交流研讨，完成课业，这里安逸庄重的人文格调让我心生向往……”。参观结束后，安庆七中师生在安徽大学红楼前合影留念。（撰稿：钱璟涵 王煦宁 摄影：张译文 审核：沈志富）
