9月23日下午，人文学院召开“长三角”普通高等院校文艺理论课程虚拟教研室建设交流会。人文学院副院长周红兵、安徽师范大学文艺理论教研室主任刘颖、浙江工商大学教师谌曾灵、安庆师范大学文艺理论教研室主任蔡伟保、“长三角”普通高等院校文艺理论课程虚拟教研室项目负责人叶当前及文艺理论教研室全体同仁参加交流。
“长三角”普通高等院校文艺理论课程虚拟教研室项目是今年安徽省“质量工程”重点项目，由人文学院文艺理论教研室成员、皖江历史与文化研究中心主任叶当前教授领衔申报。该虚拟教研室为课程（群）教学类区域性虚拟教研室，由安庆师范大学人文学院牵头组建，以人文学院文艺理论教研室成员为基础，安徽师范大学、合肥大学、浙江师范大学、绍兴文理学院、扬州大学、江南大学等多所长三角地区高校专家学者参与。虚拟教研室以人文学院国家级一流本科专业汉语言文学专业建设为依托，以“文学理论”“中国文学批评史”“马克思主义文论”“西方文论”“美学”为建设载体，聚合长三角文艺理论课程优秀科研和师资力量，建立以合作教研室为单位的教研矩阵，构建文艺理论类课程虚拟教研室信息平台，围绕文艺理论学科教学理论与实践，开展校际联动、区域协作式教学研究和实践，拓展教研时空，激活立体性、开放性、复合型教研文化，实现长三角区域内有效链接和优势互补。
在建设交流会上，周红兵回顾了安庆师范大学人文学院与安徽师范大学文学院的深厚渊源，表达了相互之间在课程建设、教学教研等方面开展进一步紧密合作的良好愿景。蔡伟保回顾了安庆师范大学文艺理论教研室和安徽师范大学文艺理论教研室之间的交流与合作。项目负责人叶当前教授介绍了虚拟教研室建设的背景、方法和路径，对未来两年的项目建设目标提出了指导性意见。安徽师大文学院文艺理论教研室主任刘颖老师表示，虚拟教研室建设充分利用现代信息技术，突破时空限制，打造当代高校教研新形式，具有非常重要的意义，期待在虚拟教研室这个新型平台和安庆师大文学院文艺理论教研室进行深度交流和合作。建设交流会上，与会的教研室老师们就虚拟教研室的建设方案进行了热烈的讨论，对建设进度和具体举措进行了周密地计划和落实。
加强基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力，是推动高等教育高质量发展的必然要求和重要支撑。虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索。建设理念先进、覆盖全面、功能完备的虚拟教研室，有利于锻造高水平教学团队，培育教学研究与实践成果，打造教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力。文艺理论虚拟教研室将充分发挥人文学院国家级一流专业、一流课程、优秀教学团队、教学名师的示范引领作用和辐射效应，推广成熟有效的汉语言文学人才培养模式、课程建设与实施方案、教育教学改革经验与成果，促进一线教师教学发展，提升人才培养质量。（撰稿/图片：蔡伟保 审核：周红兵）
