5月28日，文典·教育名家讲坛第八讲在红楼138会议室举行。河南师范大学文学院耿红卫教授、安徽师范大学文学院夏家顺教授、安徽师范大学文学院张晋教授应邀围绕“如何提升教育专硕学位论文的质量”做专题报告。人文学院叶当前教授担任活动主持人，教育专硕领域导师芮文浩、徐先智、卢娇等参加与谈，人文学院部分青年教师、学科教学（语文）（历史）等专业研究生现场聆听报告。
耿红卫教授在报告中指出，写好论文首先要解决论文选题，并针对如何选择有价值的论题给出了指导性建议。他强调，专业硕士研究生需要多读书、读好书，要基于理论进行实践研究，要在实践中发现选题并关注当下热点、课程方案、科学理论等。接着，夏家顺教授围绕论文撰写提出了针对性意见。他指出，撰写论文要注重六要点，即长期经营、广泛积累、精准选题、合理安排、规范撰写、有效成文；撰写出的论文要有“三高”，即高水平、高标准、高质量。随后，张晋教授围绕自己如何指导学生撰写论文进行经验分享。她表示，第一，在选题时要寻找教育热点话题，从领导关心、社会关注、群众关切、同行关注四个方面出发；第二，撰写论文要关注语文学科痛点，可以从顶层设计的落实、学科整合问题、素养培育问题、学习任务群教学、教学评一致等方面思考；第三，撰写论文要结合专硕特点，扬长避短，基于教材和课堂观察撰写。与谈人就各自关注的专硕培养问题同三位嘉宾进行了深入的探讨，现场气氛十分热烈。
叶当前教授在总结中指出，各位专家提出的建议站位高、视野宽，极具操作性，对于专硕学生撰写学位论文很有帮助，想要撰写高质量的论文，一定要有真理论、真学问、真技术，并真应用。
此次专题报告和研讨活动不仅为人文学院教育专硕学生搭建了深度交流的平台，更为其学位论文撰写指明了清晰路径。三位专家以丰富的学术经验和专业视角，结合实际案例层层剖析论文撰写的关键环节，与谈人员的深入探讨进一步拓展了学术思维的广度与深度。这一系列交流与分享，有效破解了学生在论文选题、撰写规范、学术创新等方面的困惑，对于提升人文学院教育专硕研究生的学术研究能力、推动学位论文质量整体跃升具有重要意义，同时也为人文学院教育硕士培养的内涵式发展提供了有益借鉴，助力构建更优质的学术育人生态。
（撰稿：朱安娜 摄影：徐漠 审核：沈志富）
