为深化世界史专业教学改革，增强学生对古代文明的直观认识与实践体验，近日，人文学院开展“古代两河流域的泥板制作与楔形文字刻画”的教学实操活动。活动特邀安徽师范大学詹瑜松博士到校指导，世界史教研室部分教师参加了此次活动。
活动中，詹瑜松博士围绕古代两河流域文明的历史背景、泥板文书的形成过程及楔形文字的基本特点以及破译过程进行了系统讲解。他结合两河流域早期国家形成、文字起源与文书制度的发展，深入介绍了泥板作为古代美索不达米亚重要书写载体的制作方法、保存方式及其在政治管理、经济记录和文化传承中的重要作用。通过生动细致的讲授，师生们对两河流域文明的物质文化形态与文字书写传统有了更加直观而深刻的认识。
在教学实操环节中，詹瑜松博士现场示范泥板制作流程和楔形文字刻画方法，并指导同学们亲手完成泥板压制、文字刻写等操作。同学们认真体验古代书写材料的质感与文字刻画的技巧，在实践中感受古代文明的独特魅力，进一步加深了对世界古代史相关知识的理解。现场气氛热烈，互动频繁，教学效果良好。
本次活动依托教研项目“具身化实践驱动的世界史课程教学模式创新研究”和“第二课堂”育劳模块展开，是人文学院推进实践教学、提升世界史课程吸引力和参与度的一次有益探索。活动不仅拓展了学生的专业视野，也增强了其对古代文明研究的学习兴趣。学院将继续立足学科特色，积极邀请校内外专家参与教学活动，推动课程教学方式创新，不断提升人才培养质量。（撰文：谢一凡；供图：葛雯菲；审核：周红兵）
