为进一步深化创新创业教育改革，全面检验学生创新创业实践成果，提升学生创新精神、创业意识和实践能力，4月22日下午在菱湖校区教学楼201教室，人文学院顺利开展大学生创新创业训练计划项目结项答辩会。本次答辩会由学院实验实训中心精心组织，严格按照项目结题验收标准开展评审工作。
本次结题验收对象涵盖2025年立项的国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划非两年期项目，以及2024年立项的两年期大创项目，共计19个项目参与答辩。其中国家级项目3项、省级项目9项、校级项目7项，项目研究覆盖科技创新、乡村振兴、文化创意等多个与人文专业紧密结合的领域，充分展现了学院学生多元化的创新思维与扎实的实践功底。
答辩会特邀胡莎、徐文翔、冯慧敏三位专业教师组成评审专家组，全程把控答辩质量。各项目组负责人依次通过PPT汇报、成果展示等形式，详细阐述项目研究背景、实施过程、核心成果、创新亮点及项目完成情况，清晰呈现团队在项目研究中的探索与收获。
评审专家认真聆听各项目汇报，仔细查阅结题材料，针对项目研究深度、成果落地成效、后续优化方向等方面进行细致点评。专家们充分肯定了各项目组在研究过程中付出的努力与取得的优异成绩，高度认可学生们将专业理论知识转化为实践成果的能力，同时对项目存在的不足与问题逐一剖析，提出了极具针对性和指导性的改进意见与发展建议，为各项目后续完善提升、成果转化指明了路径。
此次结项答辩会，既是对学院大创项目实施成果的集中检阅，也是学生之间跨团队交流学习、互鉴经验的重要平台。通过现场展示、专家答辩与互动交流，各项目组进一步明晰了自身研究优势与改进方向，有效提升了学术研究与实践创新能力。
一直以来，人文学院始终将大学生创新创业训练计划作为创新育人的核心载体，聚焦学生学术探究力、实践转化力与团队协作力三维素养培育。未来，学院将持续深化创新创业教育改革，不断完善创新创业教育体系，构建课程教学、项目实训、产业孵化全链条人才培养模式，助力学生深耕专业、勇于创新、敢于实践，为社会培养更多知行合一、敢闯会创的高素质应用型人才。（撰稿：许彤 摄影：朱宇恒 审核：周红兵）
