为贯彻师范专业认证理念，强化师范生师范专业意识，提高师范生教学设计能力，人文学院举办了第二届师范生教学设计大赛。6月15日下午，在菱湖校区化学楼理二阶教室，人文学院为获得第二届师范生教学设计赛获奖同学举行了颁奖仪式，人文学院党政领导班子及全体获奖同学参加了仪式。
本次比赛共收到参赛作品一百多篇，涵盖中国语言文学、历史学两个大类研究生、本科生，经过校外专家匿名评审，根据大赛规则，共评选出一等奖19名，二等奖35名，三等奖49人，为鼓励参赛、扩大影响，另设优秀奖若干名。
人文学院党委书记张红飞首先向全体获奖同学表示祝贺，并提出了三点要求：一要认真总结，以本次参赛为契机，不断总结个人专业学习和参赛经历，为今后学习、成长打好基础；二要学会反思，张红飞指出，本次参赛获奖是对参赛同学过去一段时间学习成果的检验，但学习永远在路上，所有同学也要借此机会认真进行自我反思，努力从思想政治、教育理论、专业素养、教学技能等方面做全面反思；三要笃行不怠，所有同学应当持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人，坚守教育情怀，争做新时代“四有”好老师，将来做一名优秀的新时代教师，为社会主义教育事业做出贡献。
学院领导张红飞、金仁义、汪孔丰、沈志富老师分别为获奖同学代表颁发了荣誉证书。（撰稿、图片：何池友；审核：周红兵）
