9月17-18日，中国教育学会教育史分会第五届青年学者学术沙龙在苏州大学教育学院举行。受疫情影响，本次沙龙以线上方式进行，来自浙江大学、中国人民大学、北京师范大学、华东师范大学等30余位专家学者与会研讨。人文学院学科教学(历史)专业2021级硕士研究生李惠琳应邀参加本次论坛，提交题为《史述与政论的分合：历史教科书中孙中山形象的百年演变（1913-2019）》的学术论文，受到评议人和与会专家的肯定与热议。
本次会议由苏州大学教育学院副院长曹永国教授主持，苏州大学教育学院院长冯成志教授与中国教育学会教育史分会理事长张斌贤教授分别致开幕词。论坛旨在通过学术沙龙促进青年学者学术水平提高和教育史研究繁荣。论坛主要围绕“中国文教的传统、传承与转型”、“全球史视野下的大学、学人与学术”、“美国教育史研究中的论争、批判与省思”、“教育史视域中的身体、性别与阶层”、“近代中国大学的政治、经济与社团”、“教育变迁中的知识、学科与师资”六个主题进行研讨。我院研究生李惠琳从史述尺度、称名维度、价值向度三个方面考察了晚清民国历史教科书中孙中山形象演变，进而指出这种演变背后政治舆论与教育话语双重纠合互动，论文受到评议人和与会专家的肯定与热议。
该论坛是国内教育史学术界专为青年学者教书交流而打造的较为高端学术沙龙。我院研究生受邀参与这次学术沙龙，充分体现了我院研究生培养和学科建设的最新成果，同时有助于增强了与国内外高水平高校学者的互动交流，开拓研究视野，提升学院相关学科专业的学术影响力。（撰稿：殷娴娴 图片：李惠琳 审核：沈志富）
