进一步完善历史学专业人才培养方案，有效落实师范专业认证理念，提升师范生培养质量，12月15日下午，人文学院在红楼二楼会议室召开了历史学专业人才培养方案学生座谈会，学院领导、历史学各教研室主任和骨干教师、来自历史学专业各班近20位学生代表参加了会议，会议由副院长金仁义主持。
座谈会上，同学们结合学习体会踊跃发言，围绕专业培养目标、毕业要求、课程设置、课时和教学计划安排、教学方法、专业实践实习、教材使用、授课方式等方面积极发言，并对人才培养方案修订提出了不少宝贵意见和建议。
副院长金仁义对座谈会进行了总结，他指出，人才培养方案是组织教学、进行人才培养的纲领性文件，培养目标与社会需求适应度、培养效果与培养目标的达成度的提高都需要通过专业认证来推动，历史学专业人才培养方案修订要充分体现“学生中心、产出导向、持续改进”基本理念，也需要广泛听取学生的意见和建议。他表示，学院下一步将总结并结合同学们提出的建议，修订完善历史学专业人才培养方案，加强学生管理，推动专业内涵建设，为培养高质量的专业人才打好基础。
（撰稿：杨慧英 审核：金仁义）
