11月5日下午，人文学院在红楼二楼会议室召开期中教学检查教师座谈会。学院领导班子、教研室主任、骨干教师、青年教师代表、教学秘书等参加会议。会议由教学副院长周红兵主持。
周红兵强调，教学工作是学院发展的核心要务，期中阶段是教学质量监控与调整的关键节点，召开本次座谈会旨在搭建常态化沟通平台，倾听一线教师的真实心声，凝聚共识、破解难题，推动学院教学工作再上新台阶。他希望全体教师围绕课程建设、论文指导、课堂教学、学生培养、教学管理等方面畅所欲言，为学院教学质量提升建言献策。
与会教师代表结合自身教学实践，展开了热烈而深入的交流探讨。在课程建设方面，教师们围绕教材选用、教学内容更新、AI课程建设优化等问题分享经验；在论文指导方面，按照学校文件要求稳妥推进，进一步提升本科生毕业论文写作水准；在课堂教学环节，针对不同年级学生的认知特点，教师们建议进一步丰富教学方法，采用案例教学、小组讨论、翻转课堂等方式激发学生学习主动性，同时加强对课堂纪律的管理和学习效果的实时反馈；在学生培养方面，教师们聚焦学生专业素养提升、实践能力培养、考研就业指导等话题，提出应为学生搭建更多学以致用的平台，同时加强对学生的个性化指导，明确导师制职责，助力学生全面发展；在教学管理服务方面，学院应优化教学资源配置、注重师资培训、青年教师培养等方面提出了具体的意见和建议。学院领导及相关职能部门负责人认真倾听记录，对教师们提出的问题逐一回应，并表示将对暂不能解决的问题进行梳理汇总，会后专题研究制定解决方案，及时向教师反馈。
汪孔丰总结发言，他充分肯定了老师们在教学工作中的付出和成效。他指出，教师是教学质量的核心保障，学院将始终把教师的需求和发展放在重要位置，持续优化教学支持服务体系，为教师开展教学工作创造良好条件。他要求，教学办公室要认真梳理本次座谈会收集的意见建议，切实将改进措施落到实处；全体教师要以此次会议为契机，加强教学方面的内涵建设，进一步强化责任意识和质量意识，不断提升教学水平和育人能力，共同推动学院教育教学事业高质量发展。
此次期中教学教师座谈会的召开，有效畅通了教学沟通渠道，精准把握了教学工作中的重点难点问题，为学院教学工作的优化调整提供了重要依据。下一步，人文学院将以问题为导向，扎实推进各项教学改进措施，不断提升人才培养质量，助力学院全面发展。（撰稿、摄影：许正林 审核：周红兵）
