四月的皖南，春意正浓。2024年4月13日清晨，人文学院50余名2023级师范生，在学院专业老师的带领下，踏上了一段别开生面的教育见习之旅。这次以“传承师道精神，涵养师德师风”为主题的活动，将课堂搬进了百年名校浮山中学和历史文化遗迹六尺巷，为即将走上讲台的师范生们带来了一场沉浸式的师德教育体验。
清晨七点，朝阳初升，学生们在菱湖校区红楼东门集合完毕。出发前，带队老师反复叮嘱活动纪律和安全事项，同学们精神饱满地登上大巴车。
当大巴驶入浮山中学校门时，这所百年名校厚重的文化气息扑面而来。创建于1924年的浮山中学，校园内古木参天，高大的教学楼在山脚下显得格外庄重。映入眼帘的首先是浮山中学“抱寒，守志，勇毅，日新”的校训。在校方工作人员的引导下，同学们首先参观了校史馆。馆内珍藏的黄镇将军任教时期的珍贵照片，无声地诉说着这所学校的光荣传统。在校史馆的院士墙上，六位从浮山中学走出的两院院士的照片格外醒目，他们的成长轨迹让同学们深刻体会到“教育改变人生”的真谛。
上午十点，在学校报告厅，浮山中学副校长方友生为师生们带来了一场精彩的师德讲座。这位从教多年的教育工作者，将自己毕生的经验娓娓道来，“师风师德，是教育之魂，关乎学生成长、学校发展乃至整个教育事业的兴衰”，以此告诉我们师风师德的重要性。 接着他分别从“百年传承”、“制度保障”、“文化滋养”、“实践成果”等四个方面来传授自己的经验，令同学们受益匪浅。讲座结束后，同学们争相提问，现场互动尤为热烈。
午后，师生们转场来到桐城六尺巷。这条因“让他三尺”典故闻名于世的小巷，如今已成为中华传统美德的象征。春日的阳光透过巷口的古樟树洒在青石板上，同学们跟随老师的脚步，细细品味着这段历史佳话中蕴含的教育智慧。“当年张英的‘让他三尺’，体现的不仅是个人修养，更是一种化解矛盾的教育智慧”，带队教师在现场即兴讲解道。大家也结合见习所见所感，畅所欲言，思想的火花在古老的巷道中碰撞。
夕阳西下，返程的大巴上少了来时的喧闹，多了几分沉思。许多同学都在抓紧时间记录这一天的所见所感。“今天的见习让我明白，教师不仅要传授知识，更要传递价值。”一位同学在心得体会中这样写道。
暮色渐浓，大巴驶回校园。这一天充实的见习经历，如同一颗种子，已经深深埋进这些未来教师们的心田。这次教育见习活动，通过实地参访、专题讲座、情景研讨等多元形式，让师范生们既感受到了百年名校的教育传承，又体悟到了传统文化中的师德精髓。在不久的将来，当这些师范生真正走上讲台时，定会记得：浮山中学的晨钟怎样叩响初心，六尺巷的夕照如何照亮师道。这正是教育传承最美的模样。（文/图：张博涵 审核：周红兵）
