6月4日，人文学院中国古代史和世界史教工党支部、中国近现代史教工党支部联合举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中学习会，集体学习了习近平总书记6月2日在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神。校党委常委、办公室主任，人文学院党委书记张红飞到会指导。会议由人文学院党委委员、副院长沈志富主持，中国近现代史教工党支部书记郝佩林领学。历史学教师党支部全体教师党员参加了集体学习，并结合自身教学科研实际热议了践行重要讲话精神的具体路径以及所肩负的文化使命。
会议认为，要深刻领会习近平总书记重要讲话所阐明的中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。这五个突出特性是对中华文明的“精准画像”，让我们感知到中华文明的悠久历史、领略到中华文化的博大精深。
会议指出，要深刻理解“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的理论精义。“两个结合”是文化自信的体现，彼此契合、互相成就，筑牢了道路根基，打开了创新空间，巩固了文化主体性，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。
会议强调，要深刻认识在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。要坚定文化自信的路径选择，坚持走自己的路，立足中华民族伟大历史实践和当代实践，用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论，实现精神上的独立自主。要坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。要坚持守正创新，赓续历史文脉、谱写当代华章。
本次集体学习会是历史学党支部结合学科建设以及专业人才培养工作开展主题教育的生动实践。通过及时跟进学、全面深入学、联系实际学，历史学专业教师深刻理解和准确把握习近平总书记关于文化传承发展的精神实质、思想内涵和最新要求，明确了人文社科工作者的历史使命和高校教育工作者的职责担当，同时坚持学以致用，努力推进历史学学科建设和传统文化传承创新迈向高质量发展新阶段。（撰稿：李晓涵 郝佩林 摄影：朱欣悦 审核：王波）
